Introducción

Objetivos:

* Concienciar la importancia de la utilización de material didáctico para el área de matemáticas.

* Determinar los diferentes tipos de materiales manipulables en el área de matemáticas que favorecen el aprendizaje dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje.

* Conocer las ventajas que tiene los recursos didácticos virtuales en el aprendizaje de las matemáticas. 

Los recursos y los materiales didácticos en los primeros años de Educación Básica en el área de matemática son importantes tanto el material concreto como virtual porque favorecerá el desarrollo del pensamiento lógico y crítico, si es utilizado de manera adecuada en el aula. Proporcionan una fuente de actividades atractivas y creativas sobre todo educativas permitiendo que el niño mantenga el interés de aprender y una mente abierta a nuevos conocimientos.

Estos tipos de materiales hacen que las clases cotidianas muchas veces aburrida, áridas y sin interés se conviertan en interesantes con nuevos enfoques y procedimientos.

En el proceso de aprendizaje la fase concreta da al estudiante la oportunidad de manipular objetos, formar esquemas, conocer mejor el objeto, relacionar y establecer relaciones entre objetos, para pasar a la fase gráfica y simbólica lo que implica la abstracción conceptos y podrá aplicarlos en la resolución de los problemas cotidianos. 

Los diversos beneficios que ofrece la utilización de los materiales en el aula de clase son los siguientes:

• Propone un aprendizaje significativo a través de la vivencia de las situaciones.
• Promueve el trabajo ordenado, participativo y reflexivo.
• Estimula los sentidos y creatividad.
• Invita al estudiante a aprender a partir de experiencias de otros.
• Permite el desarrollo de nociones lógicas y funciones básicas.

• Generan situaciones de tolerancia y respeto entre individuos, lo que permite la organización para el uso y cuidado del material didáctico.